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  • “婺剧进校园”打造婺剧创客课程体系

  • 作者:徐宇 2017-09-27 20:59 字体:[ ]

婺剧进校园 

“想不到婺剧这么有魅力,很多孩子们第一次看就入迷了。”近日,由市文广新局主办,浙江婺剧艺术研究院承办的“婺剧进校园”活动,分别走进了武义职业技术学校、泉溪小学、邵宅小学、熟溪小学。婺剧表演为几所学校的孩子们上了一堂生动活泼的传统文化课,深受孩子们的喜爱。

  让孩子们看一次婺剧演出,仅是我县婺剧进校园工作的一小部分。为了保护和传承国家级非物质文化遗产“婺剧”,县教育局、县文化局和县婺剧促进会于2008年联合启动了“婺剧进校园”活动。截至目前已有壶山小学、熟溪小学、实验小学、王宅小学、仙霞幼儿园等多家学校被列入“婺剧进校园”试点学校。各校的婺剧普及工作不断深化,婺剧之花在校园里魅力绽放。

  打造婺剧创客课程体系

  自2008年被确定为“婺剧进校园”试点学校以来,熟溪小学在县婺剧促进会等有关部门的支持下,大力推进婺剧艺术和教育文化事业的融合发展。通过婺剧文化墙宣传,音乐课学婺剧、唱婺剧、演婺剧,美术课画婺剧脸谱,课间时间播放婺剧音乐广播,组建婺剧兴趣社团,请专业婺剧演员进校园授课等形式开展“婺剧进校园”工作。熟溪小学将“婺剧”全方位无死角的渗透到校园的每个角落,使得婺剧这一传统艺术在熟小生根发芽,让全校近2000名学生人人都会唱婺剧。

  今年,该校又进一步深化“婺剧进校园”工作,将婺剧纳入创客课程体系,打造一套围绕婺剧,覆盖各种学科知识的全系列课程。婺剧课程整体分非遗、文化、科技、活动四部分,并结合了语文、科学、音乐、美术、德育等相关教学内容。目前,婺剧课程已经在该校二年级全面铺开,每个班每个星期都有一节婺剧课,由专业的婺剧老师任课。

  “传统文化的表现形式如何能够更被大多数孩子们接受。”校长张智武表示,婺剧作为具有鲜明本土特色的艺术形式和传统文化载体,以它为切入点,融合各学科要求的戏曲课程打造成功后,将成为全国的典范。

  传统文化从娃娃抓起

  2016年,仙霞幼儿园被县婺剧促进会确定为“婺剧进校园”试点学校。作为全县“婺剧进校园”试点学校中首家民营幼儿园,仙霞幼儿园以幼儿婺剧欣赏教学为着眼点,根据幼儿教育和幼儿身心发展的需要,把“让幼儿初步欣赏、了解、喜欢婺剧艺术”为重要目标,制定详尽的教学计划。

  “婺剧是一种综合舞台艺术样式。通过“婺剧进校园”可以激发幼儿对婺剧的兴趣爱好,萌发幼儿民族自豪感,引导幼儿艺术等多方面能力的发展,为婺剧的可持续发展奠定基础。”仙霞幼儿园总园长朱莉群说道。

  为了营造更好的婺剧氛围,仙霞幼儿园专门开辟了婺剧主题文化墙,建设了婺剧活动室,走廊上挂满了婺剧脸谱,连园内的柱子上都画满脸谱、戏曲人物。为了小孩们能学到更专业的婺剧知识,幼儿园还专门聘请了一名婺剧专职教师,平均每个班一个星期一节婺剧课。同时,学校的普通教师都积极参与学戏曲广播体操、经典婺剧选段等活动中。现在,他们幼儿园里已经实现每位学生、老师都了解婺剧,部分学生及老师还能唱婺剧演婺剧。

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