黄梅戏进校园三大难题待解决

安庆的“名片”，首推黄梅戏。为传承这一传统文化，安庆人也一直在做着努力。此前，安庆市文化教育部门就决定，让黄梅戏走进校园，让学生在“教育超市”里选学黄梅戏，并可获得学分。这一举措推行得怎么样？遇到了哪些问题？记者对此进行了探访。

学3段黄梅戏得2学分

“郎对花姐对花，一对对到田埂下……”这个过去只在舞台上表演的黄梅戏《打猪草》曲目，如今已为安庆很多中小学生广为传唱。

在安庆的“教育超市”里，桐城派文化、黄梅艺术等地方文化占有一席之地。安庆市教育局江兴代局长说，安庆将黄梅戏学习纳入到中学的学分考核中，“学会3段黄梅戏可以得2个学分”。

江兴代说，黄梅戏进校园的目的，就是为了宏扬安庆本土文化，培养黄梅戏的观众基础。“近年来，安庆市小学、初中、高中以及大中专院校等，均推出了黄梅戏学习班。特别是一些职业学校的毕业生，因会唱一曲黄梅戏，在找工作时都格外受青睐。”

安庆市委常委、宣传部长胡南亭曾在“黄梅戏进校园”启动仪式上说，黄梅戏艺术进校园活动，不仅是普及和发展黄梅戏艺术的有效尝试，也是将校园文化建设和黄梅戏的可持续发展有机结合的创新之举。

学生兴趣有待激发

黄梅戏进校园是不是就“一帆风顺”了呢？

“周杰伦是我的偶像，我永远不会去爱董永。”安庆市七中的学生宋明明的这句话，也许能说明一些问题。她说，虽然爷爷奶奶对《天仙配》“一往情深”，但她一看到电视上播放这些就会换台。

安庆市民江家斌说，一些学生家长由于对黄梅戏有着深厚感情，总希望自己的孩子能将这份特殊的情感维系下去。“这对平素迷恋流行歌曲的中小学生来说，无异于‘赶鸭子上架’。”